? 实验幼儿园教育集团例行开展全体教师集体教学_余姚陆埠小学校园网 亚博备用官网,yabo10 yabo亚博体育,亚博体育体育官网
您现在的位置:主页 > 教学教研 > 科研信息 >

实验幼儿园教育集团例行开展全体教师集体教学

作者:peili 来源:未知 发布时间:2018-11-08 10:34
 
  为了给教师发明一个沟通、协作、探求的教育渠道,提高教师的教育水平,试验幼儿园教育集团每个月安排全体教师进行团体教育研讨活动——年段三次备课。研讨活动由教育组出题,分为公开课展现活动以及说课、评课活动。
?
  在本月活动展现中,中班组以“春天”为主题,大班组以“幼小联接”为主题进行了教育规划。在教师们的精心准备下,别离由蔡敏教师执教中班科学《春笋》、符美婷教师执教中班音乐《春天的隐秘》、应瑛教师执教大班《专注听讲我最棒》,三个活动范畴各异、规划奇妙、各有亮点。“上课就要专注听”经过四个闯关游戏让孩子深入了解上课的四要素;耳到、眼到、口到、心到,耳眼口心到就会是“聪”慧宝物;歌唱活动斗胆立异,教师把80年代的经典流行歌曲《粉红色的回想》改编成幼儿歌曲《春天的隐秘》,凭借ppt、歌谱等教育手法,经过难点前置、层层推动的规划,让幼儿学得轻松,唱得高兴!科学活动规划完好、环环相扣,孩子们在看看、摸摸、剥剥、切切中,发现毛笋和雷笋的许多隐秘,还品尝了味道鲜美的笋,知道了家园的笋干菜!教师们充分利用教具和身边实时的自然环境,经过情形、游戏、扮演等多种形式辅佐教育,真实表现了以幼儿为主体,让孩子们在玩中学、学中玩,然后达到了教育的意图。在教育过程中,各位教师不只重视常识的教授,更重视以幼儿为主体,对幼儿进行多方位的点评,较好地表现了认为幼儿为主体的精力。
?
  最终各团队教师进行了说课、评课,执教教师对教育别离进行自评,罗园长对整个活动进行了总结,对教育规划提出了新主张,引发了思想磕碰,使青年教师们有了新的收成和提高!
?
  经过一次次的教研活动,实幼形成了杰出的教研习尚,使教师们在教研活动中大有收成,提高了本身的专业素质,促进了教师们的专业生长,然后促进了幼儿园全体教研水平的开展。
点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论